Instytut Badań w Oświacie

Szkolenia zdalne i stacjonarne:

Budowanie relacji z uczniami przez internet
Cyfrowe zagrożenia i uzależnienia, korzystanie z mediów społecznościowych, fonoholizm
Depresja u dzieci i młodzieży. Kiedy i jak reagować? Na co zwrócić uwagę? Jak wspierać ucznia z depresją? Praktyczny poradnik dla nauczyciela
Depresja uczniów jako skutek przeżywanych traum we wczesnym dzieciństwie a zachowania autodestrukcyjne - samookaleczenia, samobójstwa
Jak działać efektywnie i bez wysiłku? Kształtowanie konstruktywnych nawyków
Jak radzić sobie z emocjami (własnymi, uczniów i ich rodziców) w czasie kryzysu?
Jak radzić sobie z hejtem i jawną nieżyczliwością?
Jak zadawać sobie i uczniom inspirujące pytania?
Kompetencje skutecznego wychowawcy w sytuacji zdalnego kontaktu z klasą
(Nie)ocenieni - jak ocenianie uczniów niszczy ich motywację, samoocenę i relacje w klasie
Prawa, obowiązki i odpowiedzialność nauczycieli w okresie pandemii
Prawo zamówień publicznych po zmianach w 2021 roku
(Re)integracja zespołu klasowego i kształtowanie relacji między uczniami po powrocie do kontaktów bezpośrednich w klasie
"Skrzynka z narzędziami" na trudne czasy (radzenie sobie z krytyką, stresem, trudnymi emocjami w kryzysie)
Skuteczna komunikacja z uczniem i rodzicem w szkole

W obszarach:

Kongresy i konferencje ogólnopolskie:

Kongres Pedagogów i Psychologów Szkolnych	Krajowa Konferencja Nauczycieli Bibliotekarzy
Krajowa Konferencja Wychowawców Świetlic Szkolnych	Kongres Prawa Oświatowego

Ważne informacje:

Instrukcja pierwszego użycia programu Zoom
Warunki uczestnictwa w szkoleniach oraz klauzula informacyjna RODO
Ośrodek szkoleniowy Instytutu Badań w Oświacie jest akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnopolskim (akredytacja Dolnośląskiego Kuratora Oświaty nr 45/2019)