Na skróty

Badania i analizy oświaty
na zlecenie organów prowadzących szkoły

• Strategie i analizy strategiczne oświaty
• Badania ankietowe w jednostkach
• Ewaluacja projektów finansowanych ze środków UE

Polecamy

• Szkolenia zamknięte
  (dla dyrektorów i nauczycieli, na zlecenie organów prowadzących)
• Szkolenia członków rad pedagogicznych
  (tzw. rady szkoleniowe)

Przykładowe szkolenia członków rad pedagogicznych
i na zlecenie organów prowadzących

• Nowe statuty - nowe wyzwania dla szkół, przedszkoli, placówek oświatowych
• Zmiany w zakresie kształcenia dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
• Zadania dyrektorów szkół i organów prowadzących w związku ze zmianą ustroju szkolnego
• Budowanie autorytetu nauczyciela. Kreowanie wizerunku i oddziaływanie wychowawcze zwiększające szacunek uczniów
• Budowanie zespołu. Praca w zespole jako podstawowy warunek osiągania sukcesu pedagogicznego
• Cyberprzemoc – problem przemocy rówieśniczej
• Depresja jest bolesna - jak pomagać nastolatkom cierpiącym na zaburzenia nastroju
• Fonoholizm - nałogowe korzystanie ze smartfonów jako przejaw e-uzależnienia. Nowe wyzwanie dla szkolnej profilaktyki uzależnień
• Jak radzić sobie z absencja uczniów?
• Jak radzić sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów – metoda konstruktywnej konfrontacji
• Kinoterapia - wykorzystanie filmów fabularnych na lekcjach wychowawczych
• Komunikacja w szkole w kontekście Analizy Transakcyjnej. Gry psychologiczne uczniów, nauczycieli i rodziców
• Marketingowe spojrzenie na szkołę ,czli promocja szkoły, budowanie wizerunku,co wpływa na nabór
• Motywowanie uczniów do nauki
• Neurodydaktyka - wymysł marketingowy czy nowy horyzont dydaktyki?
• Nowoczesne media - co nauczyciel powinien wiedzieć o agresji elektronicznej
• Ocenianie kształtujące
• Odpowiedzialność prawna nauczyciela, czyli co zrobić aby uniknąć kłopotów?
• Prawa i obowiązki nauczycieli i szkoły/placówki oświatowej wobec agresji uczniów
• Profilaktyka agresji i przemocy w szkole/placówce oświatowej
• Przemoc i mobbing w szkole – jak zapobiegać grupowym zachowaniom agresywnym w szkole
• Psychologiczne aspekty pracy dydaktyczno - wychowawczej z uczniem – cudzoziemcem w klasie mieszanej. Problemy, wyzwania, praktyczne rozwiązania
• Reforma oświaty w kontekście szkół integracyjnych i ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi
• Rozwiązywanie konfliktów i mediacje szkolne
• Samookaleczania i zachowania samobójcze - młodzieżowa moda czy wołanie o pomoc ? Rozpoznanie zagrożeń i sposoby wsparcia
• Świadoma komunikacja w szkole - jak się komunikować by osiągnąć cele
• Trudny rodzic w szkole – jak zamienić walkę we współpracę
• Zapobieganie wypaleniu zawodowemu nauczycieli i stresowi w pracy
• Zastosowanie technik behawioralnych w pracy z uczniem o zaburzonym zachowaniu
• Zmiany w Systemie Informacji Oświatowej (SIO) z uwzględnieniem przepisów o ochronie danych osobowych